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atelier@kokocabane.com
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Lun-Dim, 9.00-18.00

Directions

13 bis rue saint maur

75011 paris

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Lun-Dim, 9.00-18.00

KOKO CABANE L'Atelier

L’ATELIER VOUS PROPOSE :
*​ DES ATELIERS BASÉS SUR LA PRATIQUE ET LA TRANSMISSION DE LA PÉDAGOGIE MONTESSORI.
* UN LIEU CONFIDENTIEL DE PARTAGE AUTOUR DE L’ÉDUCATION ET LA PARENTALITÉ BIENVEILLANTES.
* UN CADRE PRÉPARÉ DANS UN ESPACE CONVIVIAL POUR ACCUEILLIR ENFANTS ET PARENTS.
* UN TEMPS ENTRE PARENTHÈSES, À L’ABRI DES JUGEMENTS.

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NOUS CHOISISSONS LA PHILOSOPHIE MONTESSORI POUR INSPIRER NOS VIES CONTEMPORAINES.

LES ACTIVITÉS MONTESSORI ENGAGENT L’ENFANT ENTIÈREMENT ET ACTIVEMENT DANS SES APPRENTISSAGES, PAR L’IMPLICATION DE SON CORPS, DE SES MAINS ET DE SA VOLONTÉ. LE LIBRE-CHOIX EST LA PIERRE ANGULAIRE DE NOTRE APPROCHE CAR IL EST LE POINT DE DÉPART DE L’ÉMERGENCE DE L’ATTENTION, ELLE-MÊME PRÉ-REQUISE À LA CONCENTRATION.

ACTIVITÉS SENSORI-MOTRICES
* DÉVELOPPEMENT DES SENS DES BÉBÉS, ACCOMPAGNEMENT DANS LEUR DÉCOUVERTE ET LEUR COMPRÉHENSION DU MONDE EXTÉRIEUR.
* MISE EN MOUVEMENT DE LA MAIN ET PERFECTIONNEMENT DES GESTES.

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ACTIVITES DE COORDINATION ŒIL/MAIN
   * LES BÉBÉS ONT BESOIN DE PRATIQUER LA COORDINATION ŒIL/MAIN, CETTE PRATIQUE PRÉDISPOSE L’ENFANT AUX ACTIVITÉS COMPLEXES COMME L’ÉCRITURE.

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ACTIVITÉS DE VIE PRATIQUE
* ELLES ENGAGENT LE CORPS ET L’ESPRIT DE L’ENFANT ET LEUR SÉQUENÇAGE FAVORISE LA CONSTRUCTION DE LA PENSÉE LOGIQUE POUR PROGRESSER DOUCEMENT VERS DES ACTIVITÉS PLUS COMPLEXES.
* LA RÉALITÉ DE L’ACTIVITÉ PROPOSÉE À L’ENFANT LE PLACE DANS UN CONTEXTE VALORISANT QUI FAÇONNE L’AUTONOMIE, L’ESTIME DE SOI ET LA CONFIANCE EN SOI.
* ACTIVITÉS DU QUOTIDIEN, ELLES RÉPONDENT AU BESOIN D’ADAPTATION À L’ENVIRONNEMENT DOMESTIQUE ET AU BESOIN IRRÉPRESSIBLE D’EXERCICES MOTEURS DU JEUNE ENFANT QUI TRAVAILLE À PRÉCISER SES GESTES DE LA MAIN.

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ACTIVITÉS SENSORIELLES
* CES ACTIVITÉS REPOSENT SUR DU MATÉRIEL ÉLABORÉ SCIENTIFIQUEMENT PAR MARIA MONTESSORI ET SOUTIENNENT L’ENFANT DANS L’INTÉGRATION D’UN CONCEPT NOUVEAU QUI LE MÈNE VERS L’ABSTRACTION AU TRAVERS DE LA MANIPULATION.

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ACTIVITÉS DE LANGAGE
* ELLES FAVORISENT LE DÉVELOPPEMENT DU LANGAGE ORAL, TANT EN TERMES D’EXPRESSION QUE D’ENRICHISSEMENT DU VOCABULAIRE.
* ELLES VISENT ÉGALEMENT À SOUTENIR LE PROCESSUS D’ÉMERGENCE DE L’ÉCRITURE ET DE LA LECTURE CHEZ L’ENFANT.
* LES PLUS GRANDS DÉCOUVRENT QUANT À EUX LES BASES DE LA GRAMMAIRE AVEC UN MATERIEL DIDACTIQUE ET LUDIQUE, BIEN LOIN DES RÈGLES RÉBARBATIVES TRADITIONNELLES.

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ACTIVITÉS DE MATHÉMATIQUES
* CES ACTIVITÉS VONT PERMETTRE AUX JEUNES ENFANTS DE MANIPULER DU MATÉRIEL SENSORIEL ET DE DEÉCOUVRIR À SON RYTHME LE DÉNOMBREMENT ET LE SYSTÈME DÉCIMAL.
* LES PLUS GRANDS S’ENGAGENT DANS DES OPÉRATIONS DE GRANDS NOMBRES, SEULS OU EN GROUPES.
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